诸葛亮，这颗中国历史上最聪明的脑袋之一，即将开始打怪练级！
精舍考试通过了，此事又不大不小的轰动了一番，不过雾隐跟诸葛亮说，白天他还是要跟书馆的同学们一起上日常课程，打好学问基础之外，再来后山精舍单独开小灶辅导——其实这是雾隐的意思，雾隐是怕诸葛亮脱离正常的人际交往圈子，还是要让他跟同龄人呆在一起，当然书馆老师们早就教不了诸葛亮了，诸葛亮只是把书馆的课当作自习课上，倒也相安无事。
于是乎，诸葛亮日常课程跟随大家一起在隆中书馆学习，其他时间都要上山跟随雾隐修习精舍小课。郑伦吃不到葡萄说葡萄酸，diss精舍压根不上台面，坚持说那是雾隐故弄玄虚的自我包装，都是旁门左道不入流的。
每次郑伦这么说，黄月英都斜眼看他，郑伦反而说得更来劲了。
每日虽然上山下山奔波辛苦，但诸葛亮却像老鼠掉进了米仓，如鱼得水，孜孜不倦，充满活力。雾隐的小课很有意思，除了让诸葛亮开卷有益研读典籍外，还经常让诸葛亮上手制作各种器物。
什么样的陶泥最易定型，什么样的榫卯结构最牢固结实，什么样的矿石粉末相掺后能有奇幻反应，什么样的装置机关可以实现人不动装置动的连动效果……
雾隐先生知识丰富，如同行走的百科全书。诸葛亮特别喜欢和雾隐请教讨论，每每两三个时辰都过去了，自己还浑然不觉，废寝忘食。要不是雾隐先生的肺疾需晚上需要煎药吃药，诸葛亮还能继续问到天亮。
之前传的有鼻子有眼的，都说雾隐是一个脾气乖戾特别难相处的“活死人”，不仅是学生很害怕他，就连水镜先生、庞德公这样见多识广的书馆老师也很忌惮，没想到十年没招生的雾隐招到了诸葛亮以后，整个人都显得非常的和蔼可亲，一点也没有“活死人”的样子。所以啊，名师还需名徒搭配，一旦收到了心仪的名徒，这位“活死人”也变成了一个谆谆教导、循循善诱的好老师。
这日，雾隐老师的精舍里，弥漫着浓浓的中药味道，先生正在服药休息，诸葛亮则根据雾隐白天所授，制作了几个有趣的连动机关，忽然，这让他想起黄月英说过的连发几箭的兵器……
后山坳下，黄月英等得不耐烦了，要不是唐炳拦着，早就扭头走了。太阳快落山了，诸葛亮急匆匆的才出现，手里擎了一样用织布盖好的物件，一路小跑下来，已满身是汗。
黄月英自诩在收缩木屋中关键时刻救过诸葛亮一命，算是诸葛亮的救命恩人。
“诸葛亮，自从进了精舍就开始学会迟到了？我看你态度很有问题啊！”
唐炳补刀道：“就是！难不成雾隐那个活死人给你开小灶加餐？”
说罢凑近诸葛亮身上闻了闻，说道：“嗯嗯，有味道！就是味道比较怪！”
诸葛亮哭笑不得，连忙赔不是。
“请黄姑娘、唐兄恕罪，雾隐先生身体有恙，我得帮先生煎好药才能放心下山。”
“我说呢，原来是一股药味！”唐炳摆摆手走开，到一旁逗弄飞燕。
黄月英走上前来：“说吧，什么事？”
诸葛亮遂将自己手上的织布拿开。
这是什么？
“这是连弩，送给黄姑娘的。此连弩的机关可以连发数箭而不费吹灰之力，黄姑娘定会喜欢！”
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