今天正好要跑步，他特意换上试了试，想看看和普通运动服有什么不同。
到了楼下，戴上耳机，跟着大部队跑了起来。
他没注意到，在不远处的拐角，有个倩影跟了上来，保持着一定的距离。
跑了四公里后，苏洋晨发现这衣服的神奇之处。
以前的运动服跑四公里就出汗了，腿也开始沉。
但今天，不仅身上没出汗，腿也很轻巧，状态就像刚开始跑一样，完全不累。
他能感觉到体力的流失，但感觉非常神奇。
跑完一圈后，苏洋晨又去了超市，准备多买点东西，这么好的冰箱不用就浪费了。
他没注意到，在他踏出小区的那一刻，身后有个身影在小区门口停下做了拉伸。
这一切都很自然，没引起任何人注意。
另一边，宋倩吃完饭来到公司，走过挂满锦旗和奖状的走廊。
她和前台的人打了招呼，然后去了教室。
宋倩曾是春风中学的金牌教师，为了乔英子辞职了。
之后她加入了一家教育机构，凭借名气吸引了很多学生。
走廊上的锦旗和奖状很多都是她的，可见她的影响力。
九点一到，宋倩开始讲课。
“今天继续讲化学，把昨天的卷子拿出来。”
“有什么不懂的可以直接问，如果不好意思，那就是对自己不负责任。”
宋倩说话很直接，她能做的就是尽量让每个人都听懂。
很快，有学生问问题，宋倩发现这道题她讲过很多次，但还是有人不懂。
她很头疼，她已经讲得很简单了，为什么还是听不懂？
这也不怪她，有些东西不是讲得简单就能懂，很多时候必须顺着听讲人的思路。
不然在其中一个地方卡壳了，后面就顺不下去了。
忽然，她想到了苏洋晨，他昨天好像讲过这道题。
“好，我用另一种方式再讲一遍，你们认真听。”
“啊！”原本的解题思路都没听懂，这还来一个新的？这不是为难人吗？
同学们一开始有点不情愿，但随着解题思路的开展，他们的表情从疑惑变成了恍然大悟最后变成了开心。
不到十分钟，他们竟然都听懂了！
虽然方法比以前麻烦，但做题时不会忘。
看着他们，宋倩也很开心。
“苏洋晨的教学方法挺厉害的，晚上多让他试试。”
有了这道题的开头，后面的学生问得更积极了。
宋倩也改变了教学思路，顺着苏洋晨的方式讲，效果出奇地好。
放学时，家长们也给了一致好评。
“我看你昨天教的不错，今天继续你来教。”
晚上，苏洋晨本来打算当个普通学生，结果还是被拉到前面当起了老师。
“听课都能触发成就任务，讲课肯定也能。”他心里这么想，也就没多考虑，直接同意了。
这次他讲的是物理，这可是宋倩高中时候的强项。虽然她其他科目也教得好，但物理绝对是她的拿手好戏。
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