而且猜的七七八八正确，就是事情起因错了。
安瑜兮忍不了误会重重，比出一个暂停手势：“停，你们是成年人，少看点脑残剧，都影响智商了。
第一，你说是南老师逼迫我来L 大，我可以告诉你，南老师不曾逼迫过我。第二，当年我与南怀瑾属于两个时空，根本不可能聊到一起，所以各位歇歇，别讨论一些有的没的。”
“我们不相信！如学姐所说，我们是成年人，有自己的想法，学姐无权干涉。”
行，学会举一反三了。
“好，我不干涉，但我想为自己解释一下，可以吗？”
什么时候起，当事人都流落到问围观者需不需要解释了？
真悲剧。
一班学生联合起来，异口同声道：
“不可以，我们要听南老师给我们解释。”
排山倒海的音量震得安瑜兮向后退，心中腹诽：她来教室干什么？来干嘛？
“噔噔！”
南怀瑾靠在教室前门，敲了敲门，冷淡的打断这场势力分明的辩论，说：
“安同学，你过来，该上课了。”
“南老师，你告诉他们，我们有木有关系？”拼命想要摆脱这种受人关注的感觉，安瑜兮拉住南怀瑾求他做个证。
“清者自清，浊者自浊。”
八字，让底下学生欢呼，安瑜兮脸上铁青。
对于学生们，南老师是默认了。
对于安瑜兮，南老师这是在敷衍她，还让人误会了。
“哼！”
安瑜兮清哼，愤怒地向教室外走去，自己再次被算计，这酸爽，让她不爽！
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